Steckbrief Manuel Bromkamp:

• 2002 Studium der Germanistik und Romanistik (Hauptfächer) &  Pädagogik und Psychologie (Nebenfächer); Abschluss: Lehramt an Gymnasien
• Seit 2007 Lehrtätigkeit in allen Klassenstufen und Schulformen (Fächer Deutsch und Französisch)
• 2010 Abteilungsleitung Realschule
• Seit 2011 Leitung des Fachbereichs Deutsch für alle Schulformen und Jahrgangsstufen
• Seit 2013 Aufnahme, Schnitt, Bearbeitung und Produktion von Hörspielen und Filmen mit Schülerinnen und Schülern (Medienpädagogik)
• 2016-2018 Leitung der Schülercoaches (sozialpädagogischen Abteilung)
• 2018-2019: Ausbildung zum systemischen Berater
• seit 2019 stellvertretende Schulleitung der Sekundarstufe I (Realschule und Gymnasium) mit dem Arbeitsschwerpunkt Schülercoaches
• Fortbildungen/Schwerpunkte: Umgang mit Autismus-Spektrum-Störung, Verhaltensauffälligkeiten im Kontext therapeutischer und pädagogischer Arbeit, Störung des Sozialverhaltens und Kindeswohlgefährdung, Schul- und Unterrichtsstörungen, Umgang mit AD(H)S, Kompetenzorientierung und selbstgesteuertes Lernen im Unterricht, Lernkultur entwickeln, kognitive Aktivierung, Schulentwicklung, Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)
• Tätigkeiten: Mediation und Coaching, schwerpunktmäßig in den Jahrgangsstufen 5 bis 7; systemische Beratung von Eltern, Schülern und Lehrkräften

Steckbrief Aysegül Özel:

• 2010 Bachelorstudium der Erziehungswissenschaften an der Goethe Universität in Frankfurt am Main
• 2014 Auslandspraktikum im International House London (Sprachschule), Executive Centre, London/UK
• 2015 Masterstudium der Bildungswissenschaften mit Schwerpunkt Führung und Innovation in Bildungsinstitutionen an der PH Heidelberg
• 2016 Leitung des Forschungsprojekts: ‚Förderung sozialer Kompetenzen‘ mit pädagogischen Fachkräften am Institut der Erziehungswissenschaft Heidelberg
• 2017 Summer School im Bereich ‚Human Sciences‘ in Jyväskylä/Finnland
• seit April 2018 Coachingtätigkeit in der sozialpädagogischen Abteilung, schwerpunktmäßig in den Jahrgangsstufen BG 11, 12, 13; Erstellung von Curricula für das Fach ‚Lernen lernen‘; Beratung von Eltern, Schülern und Lehrern; Vertretungstätigkeit, Musik AG
• seit 2019 Leitung des Schülercoachteams

Steckbrief Tim Kukovec:

• 2009 Bachelor Studium der Geographie und Pädagogik
• 2013 Master Studium der Geographie und Pädagogik – Lehramt, Praktika
• 2015 Vollzeitbeschäftigung als Animator im Skigebiet (Kundenbetreuung, Planung, Organisation und Durchführung der Kinderprogramme, Jugendprogramme sowie Abendprogramme und sportliche Aktivitäten)
• Seit 2018 im Schülercoachteam: Beratung von Schülern, Eltern und Lehrern, Vertretungstätigkeit, Begleitung des Sportunterrichts, Umwelt AG, Planung von sozialen Aktivitäten in der Schule

Steckbrief Luca Hauptenbuchner:

• 2005 Ausbildung zum Erlebnispädagogen bei EOS-Erlebnispädagogik in Freiburg
• 2006 Lehramt für Realschulen an der Goethe Universität Frankfurt; PoWi und Geographie
• 2007 Konzeption und Leitung Erlebnispädagogischer Teamtrainings
• 2012 Klettertrainer, Kletterhallenverband Klever
• Seit 2012 Kletterkurse, Jugendtrainer, route setter
• 2017 Bachelorstudium Soziale Arbeit an der Frankfurt University of Applied Sciences
• Seit 2017 Schülercoach an der Rackow Schule und Sportlehrer Klettern